"La gamificación es una técnica, un método y una estrategia a la vez. Parte del
conocimiento de los elementos que hacen atractivos a los juegos e identifica, dentro de una
actividad, tarea o mensaje determinado, en un entorno de NO-juego, aquellos aspectos
susceptibles de ser convertidos en juego o dinámicas lúdicas. Todo ello para conseguir una
vinculación especial con los usuarios, incentivar un cambio de comportamiento o
transmitir un mensaje o contenido. Es decir, crear una experiencia significativa y
motivadora"(FJ Gallego-Durán - 2014 ).
Para mi concepto la gamificacion es utilizar la mecánica de un juego y aplicarla a otras propiedades para aumentar el compromiso de cada persona que participa en ella.
En el siguiente cuadro encontraran varias definiciones de gamificacion de diferentes autores.
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Utilizar gamificación en las aulas es eficaz siempre y cuando se utilice para animar a los estudiantes a
progresar a través de los contenidos de aprendizaje, para influir en su comportamiento o acciones y para
generar motivación. Es posible motivar a los alumnos con la introducción de una metodología que
incluya retos, metas, etc. Estos elementos fomentan la participación o la acción en los seres humanos en
general. Sin embargo hay que tomar en cuenta incluso el contexto cultural o las experiencias previas.
- ¿Cómo se puede aplicar en clase?
- ¿Qué investigaciones o artículos existen al respecto?
adjunto varios link de articulos
Estos son algunos ejemplos de Gamificacion con sus respectivos autores.
